2018沁源教育科技要闻要事回

栏目:减肥操 来源:51cto 时间:2019-08-18

  【编者按】 即将过去的2018年,对于沁源教育科技工作来讲,可以用“奋进”二字来形容。主要表现在局领导班子成员团结奋进,机关干部队伍聚力奋进,校长教师队伍拼搏奋进,开拓了全县教育科技事业向上向好的局面。一年来,我局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,按照省委、市委重大决策部署,紧紧围绕县委“绿色立县,建设美丽沁源”发展战略,以党建工作统揽教科工作全局,坚持问题导向与目标导向相统一,坚持稳中求进工作总基调,以“教育振兴、质量提升”为目标,坚定不移深化教育综合改革,全面实施“四化建设”“八大教育”,构建沁源教育内涵发展“四梁八柱”,多措并举提升教育质量,全面巩固提升教育脱贫攻坚成果,坚持不懈优化教育结构,改善教育发展环境,维护教育和谐稳定,驱动科技创新发展,各项工作都取得了较好的成绩。

       寒暑轮替,草木荣枯,时光见证不朽。站在2018年的岁尾,盘点一年来的大事、要事和喜事,令人难忘,催人奋进。岁月不居,时节如流,2019年我们满怀信心和期待,在时光中奋进,在奋进中图强,始终用奋进定义更好的时光。

【1】

确立“四化建设 八大教育”发展思路,构建沁源教育“四梁八柱”

  2018年3月19日,全县教育科技工作暨教育系统全面从严治党工作会议召开,会议确立了“四化建设”“八大教育”发展思路,即:实施理想信念、安全健康、文明礼仪、意志品质、体育艺术、中华优秀传统文化、科技创新、绿色发展“八大教育”,着力推进学校管理标准化、教师成长专业化、学生发展全面化、校园建设智慧化“四化建设”,让各类教育更加符合办学规律、符合人才成长规律。

【2】

现代学校管理改革试点工作取得成效

  着力推进现代学校治理体系和治理能力现代化,全县义务教育学校紧扣《管理标准》,规范管理、内涵发展。26所重点校建设“大而优、小而美”成效明显,全县64所学校达标评估,54所达标,13所基本达标。“一校一风格、一校一品牌、一校一特色”的局面正在形成。      

【3】

“县管校聘”改革取得新进步

       以校长教师交流管理制度改革为标志,“县管校聘”改革取得新进步。坚持制度管人,流程管事,修订完善并严格落实《沁源县义务教育学校校级领导和教师交流轮岗工作实施方案》和《申请交流教师推荐考核办法》,推进校长教师交流面进一步扩大。2018年招聘特岗教师65人,城乡校长教师交流95人。出台《关于进一步规范校级领导配备及工作量的通知》和《关于进一步规范和加强教师外出报考(应聘)管理的通知》,严格校长教师队伍管理,队伍建设稳定向好,年龄结构、学历结构、学科结构得到一定优化。为加快实施全县中小学“县管校聘”管理改革奠定了良好基础。

【4】

《中小学校绩效工资改革暂行办法》出台

       以县政府出台《中小学校绩效工资改革暂行办法》为标志,教育体制机制改革取得新突破。提升教师工作待遇,明确设立学科优绩奖、教学成果奖,提高班主任津贴。教师节上县委县政府大张旗鼓地表彰奖励各类优秀教师、先进学校,弘扬了尊师重教社会风尚。构建了能上庸下、奖惩结合的管理机制和保障机制,初步形成了校长好好管、老师好好教、学生好好学的生动局面。

【5】

幼教普惠水平整体提升,城乡一体化格局初步形成

       以“学前教育研究工作室”成立为标志,幼教工作取得新进步。把学前教育的重点放在全面实施第三期行动计划上。扩大普惠性学前教育资源,“公建民营”莲花池幼儿园正式投入运营,河西、官军、新章幼儿园完成改造,王和幼儿园通过市级独立中心园验收,扶持认定冯村博爱普惠性民办幼儿园。规范学前教育办学,加强幼教联盟建设,师资培训、玩教具城乡捐赠流转、配备形成机制,推进有序,幼儿园游戏活动成为教学主流,小学化倾向进一步得到控制。整体提升普惠水平、城乡一体化幼教格局初步形成。2018年全县公办幼儿园和普惠性民办园覆盖率95.7%,毛入园率达到98%。


【6】

城乡义务教育一体化取得突破

       以任之恭小学建设和“智慧校园互动平台”建设为标志,城乡义务教育一体化改革发展取得新进步。规划投资6000万元的任之恭小学新建项目主体完工,预计 2019年秋季开学投入使用;规划投资1580万元实施太岳中学分校第三期北教学楼改扩建工程,总工程量完成75%,2019年秋季开学投入使用;推进农村寄宿制学校标准化建设,全面完成21所寄宿制学校宿舍水冲式厕所改造和10所中小学幼儿园旱厕改造,全县农村寄宿制学校食堂、宿舍、饮水、洗浴、厕所、取暖均达到省定办学基本标准;推进“互联网+教育”信息化建设,投资455万元建立“智慧校园互动平台”,将信息技术与教育教学深度融合,在城镇学校与乡村薄弱学校间建立起实时互联的信息化桥梁,弥补乡村学校师资力量不足、教学资源匮乏短板,优质资源的配置促进了城乡教育质量均衡发展。


【7】

高中教育考核评价和激励机制不断完善

       把高中教育的重点放在全面推进素质教育改革上,直面高考升学率低这一痛点,制定《沁源县高考质量三年振兴计划》,夯实高中教育管理基础,建立完善考核评价机制和激励机制。与山大附中合作开展教师跟岗培训,达成新录取前10名新生到山大附中就读协议,实际选派6名。2018年高考成绩实现新突破,县一中二本B以上达线180人,达线率比去年同期增长10个百分点。


【8】

职业教育产教融合办学能力进一步提升

       推动职业教育供给侧结构性改革,把职业教育的重点放在高技能人才培养上。积极融入市职教集团,与长治职业技术学院签订合作办学协议,挂牌成立长治职业技术学院沁源分校,调整增设“园林艺术”“园艺艺术”专业,成功申报“山西省全民技能提升工程”项目,设立沁源秧歌、剪纸、农家乐特色餐饮、电子商务等沁源特色文化培训班,培训人次1700余人,覆盖全县254个行政村,为县域经济发展培养有技术、会经营、懂管理的实用型专业技术人才。


【9】

校长教师培训学习长效机制得到加强

       以成功签约北师大《沁源县教育资源服务协议》为标志,拉开打造名校、名校长、名教师、名班主任“四名”工程帷幕,沁源教育即将步入现代教育新阶段。多维搭建教师成长平台,加强教师专业能力建设。建立校长教师培训学习长效机制,依托国培、省培平台对校长、教师进行全员培训2029人,200余人次走出沁源,增长了见识,开阔了眼界。持续开办“校长论坛”“名师讲堂”、深入开展“聚集主业、增效课堂”大教研,全面铺开教学技能大比武,举办UCBA精英学院篮球教练员50人培训班。“青蓝工程”师徒结对帮教向纵深推进,结对数589对。建立13个义务教育阶段“名师工作室”。


【10】

学生体艺教育亮点纷呈

  以中小学生田径运动会和校园好声音连续成功举办为标志,全县学生体艺教育得到新发展。积极开展校园三人篮球赛、中小学生篮球运动会,校校组建篮球队90支,我县代表队多次参加国家级、省级、市级青少年篮球赛事屡获殊荣。一中、太岳、二中足球队均获全市比赛大奖,被教育部命名为全国青少年校园足球特色学校。各级各类学校每年都举办春秋两季校园运动会,学生身体素质明显增强。校园好声音坚持海选机制,校校比赛人人参赛,培养了学生艺术素养,锻炼了学生个性品质。美术、书法、剪纸、秧歌、戏曲进校园普遍开展,丰富了校园文化,提高了学生审美和人文素养。


【11】

学生实践和创新能力全方位提高

       以校园书店推动“悦读行动”持续开展、以开辟社会实践基地实施“田野计划”,以开设机器人教学培养学生创新思维。目前,10所学校实现书店进校园,有条件的学校都开辟有学习与劳动相结合的实践基地,青少年活动中心开展了机器人兴趣课送教下乡,实验小学参加第三届葛兰诵读文化季全国总展演荣获最高奖“葛兰奖”。


【12】

教育脱贫攻坚成果持续巩固提升

       巩固提升教育脱贫攻坚成果,认真落实9项教育扶贫政策, 2018年免除幼儿、小学、初中、普高、职高学费、住宿费、保教费2112.775万元;对全县1170名建档立卡贫困学生资助72.2775万元;办理贫困大学生生源地信用助学贷款2337人,贷款金额1523.85万元。持续开展教育扶贫“手拉手”结对帮扶工作,巩固提升帮扶成果,截至目前结对帮扶建档立卡贫困学生966人,资助金额81.56万元。同时与县慈善总会建立特困教师救助机制,救助特困教师38人,15万元。


【13】

科技成果转化取得新进展

       引导企业加大研发投入,推进科技成果转化,完成企业引进先进设备22台套,投资额1700万元。积极帮助企业开展技术交易,完成企业技术交易额2.08亿元,全面超额完成市级目标任务。

【14】

万豪姚基金捐建的王陶小学落成典礼举行
 

        2018年10月18日,王陶乡万豪姚基金希望小学举行揭牌仪式。王陶乡万豪姚基金希望小学是万豪国际集团和姚基金重建的七所学校中的第四个,全校将有450名学生使用全新的设备、设施在学习玩耍。万豪国际集团和姚明有一个共同贯彻改善中国青少年教育的愿景,并与姚基金携手共同致力于为中国贫困地区的儿童提供教育机会,让孩子们通过更好的教育,改善自己的生活和家庭、生活社区,也希望通过新校区的重建,给他们提供一个安全、激励的平台来实现他们的梦想。

【15】

“绿色沁源·走进清华”系列活动在清华大学举行

      

        2018年10月21日,由我教科局组织承办的“绿色沁源•走进清华”活动在清华大学举行。通过这次活动,进一步深度宣传沁源、推介沁源,更好地展示沁源得天独厚的特色文化,让高校名师、莘莘学子更多地了解沁源、走进沁源、感知沁源、爱上沁源,提升绿色沁源的美誉度和影响力。

【16】

“庆新年 迎二青”庆祝改革开放40周年音乐会举行

        2018年12月24日,由县委宣传部、我教科局以及县文化局、县文化中心联合举办的“庆新年    迎二青”庆祝改革开放40周年合唱音乐会在太岳国际大酒店四楼会议室成功演出,奏响了沁源“转型、增绿、开放、强基、富民”五大发展思路和“修路、种树、治水、兴文、尚旅”五大发展路径引领,建设“绿色沁源、文化沁源、康养沁源、幸福沁源、美丽沁源”新乐章。合唱团主要成员由我教科系统教师和工作人员组成,经过一个多月的紧张排练,演唱会取得圆满成功。

【17】

教育教学成果硕果累累

国 家 级 荣 誉

——实验小学获得教育部“国防教育示范学校”

——实验小学荣获全国家长学校建设实验学校

——城南小学荣获(2015-2020)全国重点特色实验学校

省   级  荣  誉

——沁源教科局教研室荣获山西省全面深化基础教育教学改革创新项目优秀实验基地

——沁源县教科局教研室第六届基础教育“三优工程”评选活动中,撰写的《沁源县教研室观课议课及同课异构教研活动案例》获省级一等奖,撰写的《沁源县教研室网络教研活动案例》获省级一等奖,撰写的《课堂教学评价方案》获省级二等奖

——沁源县教科局青少年活动中心被评为山西广播电视台优秀演员选送基地

——沁源县教科局青少年活动中心被评为山西省优秀艺术培训单位

——沁源一中荣获省级“心理学普及工作先进集体”

——沁源一中获得省级“先进单位”

——沁源一中获得省级“最美家长”公益主题活动先进单位

——  实验小学获得山西省第五届中小学生艺术展演活动小学组二等奖

——  实验小学获得国培计划山西省中小学教师培训项目基地校

——  实验小学获得山西省第十二届“三晋之春”合唱比赛奖杯春花奖

——  实验小学获得少先队文明礼仪体验最佳活动效果奖

——  实验小学获得省级国防教育示范学校

——  实验小学获得山西省第十三届“三晋之春”合唱比赛三等奖

——机关幼儿园《指南》背景下幼儿园“三横八纵网格化教研”模式的探索与实践’荣获山西省教育厅教学成果奖(基础教育)一等奖

——机关幼儿园获得“最美家长”公益主题活动先进单位

——景凤小学获得“小篮球 大梦想”2018中国小篮球联赛(山西赛区)总决赛第四名

——城南小学获得山西省创建“平安校园”先进单位

——城南小学获得“最美家长”公益主题活动先进单位


市  级  荣  誉


——沁源县教科局教研室获得第六届基础教育“三优工程”评选活动中,撰写的《沁源县中、小学学生综合素质评价方案》获市级二等奖

——学生管理服务中心获得学生服务综治安全先进集体

——沁源二中获得长治市学生健美操啦啦操锦标赛  一等奖

——沁源二中荣获长治市第二届 青少年足球锦标赛冠军

——太岳中学荣获长治市青少年篮球锦标赛初中组第四名

——太岳中学荣获2018年长治市中小学田径运动会(初中A组)第四名

——太岳中学荣获2018年长治市学生健美操啦啦操锦标赛一等奖

——职业中学获得长治市首届职业技能院校大赛组织奖

——职业中学获得长治市第二届武术交流大会集体项目三等奖

——王和中学喜获中华魂主题教育读书活动先进集体

——王和中学荣获“最美家长”公益主题活动先进单位

——王和小学荣获健美操啦啦操一等奖

——沁源县实验小学荣获长治市先进集体荣誉称号

——实验小学荣获长治市青少年优秀传统文化展演活动三等奖

——实验小学荣获培育和践行社会主义核心价值观示范校

——实验小学荣获山西省首届小学生经典诵读比赛二等奖

——实验小学荣获长治市中小学生田径运动会(小学A组)第三名

——实验小学荣获长治市文明校园

——机关幼儿园获得“巾帼文明示范岗”

——郭道小学荣获长治市中小学生“文明家书”竞赛活动优秀组织奖

——景风小学获得“小篮球 大梦想”2018中国小篮球联赛长治赛区(U12女子组)第二名

——城北小学获得市级文明校园

——素卿幼儿园获得长治市健美操啦啦操锦标赛一等奖

——英华幼儿园获得平安校园

——王陶小学喜获第三十一届长治市青少年科技创新大赛三等奖

        【结束语】教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,是国之大计、党之大计,办好人民满意的教育使命光荣,责任重大。

       站在中国特色社会主义新时代的起点上,迈入沁源教育改革的新征程,我们将进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和全国教育大会精神,提高政治站位,主动适应经济发展、作风建设新常态,按照县委、县政府的教育战略决策部署和金书记教师节“五个发展”讲话精神,坚持问题导向,着力加强教育系统党的建设,全面深化教育改革,落实立德树人根本任务,持续推进“四化建设”“八大教育”,抓好校长教师专业能力、学生综合素质、高中职中升学率、学校治理能力办学品质和科技创新“五个提升”,打好教育“翻身仗”。

   


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